16.11-20.11
Читаем,обсуждаем и рассказываем рассказ А.П.Чехова
»ЧЕЛОВЕК В ФУТЛЯРЕ» ( в классе читаем 1 эллектронную страницу)
Темя урока: Сравнительная степень прилагательных стр.30-32
Домашняя работа:
Учебник русского языка «Практическая грамматика « стр.32 ,упр.2 , стр,34, упр. 6,стр 34 ,упр. 8 .
1.
- Шарль читает громче, чем Мария. Мария читает тише, чем Шарль.
- Эдуард пишет хуже, чем я.
- Мой друг работает больше, чем я. Я работаю меньше, чем мой друг.
- Он живет дальше, чем я. Я живу ближе, чем он.
2.
- Читайте громче! 2
- Говорите медленнее!
- Пишете лучше!
- Слушайте внимательнее!
- Одевайтесь теплее!
- Мои руки чище!
- Чем выше горы мы поднимались, тем труднее становилось дышать.
- Чем тише вы говорите, тем хуже я вас слышу.
- Чем быстрее читается книга, тем она интереснее.
- Насколько ниже температура вещества, настолько медленнее движутся молекулы.
- Чем больше становится скорость ракеты, тем сильнее действуют перезагрузки.
3.
- Точность в работе имеет очень огромное значение.
- Летом мы отдыхали в очень прекрасном месте.
- Даже маленькая неточность может привести к самым большим неприятностям.
- Во время болезни моя подруга была в очень тяжелом состоянии.
- Мы удивились, когда наши гости заговорили на чистом русском языке.
- На афише мы увидели имена самых известных артистов, в том числе имя очень популярной у молодежи певицы.
- Работа врача- самая трудная работа.
- Наш профессор- очень талантливый учёный.
- В вашей дипломной работе есть очень грубая ошибка.
- Мать моего друга- очень добрая женщина.
- Внук благодарен своему дедушке за самые мудрые советы.
- Наш друг умеет готовить самые вкусные блюда.