«Господи, я прошу не о чудесах и не о миражах, а о силе каждого дня. Научи меня искусству маленьких шагов.Сделай меня наблюдательным и находчивым, чтобы в пестроте будней вовремя останавливаться на открытиях и опыте, которые меня взволновали.Научи меня правильно распоряжаться временем моей жизни. Подари мне тонкое чутье, чтобы отличать первостепенное от второстепенного.Я прошу о силе воздержания и меры, чтобы я по жизни не порхал и не скользил, а разумно планировал течение дня, мог бы видеть вершины и дали, и хоть иногда находил бы время для наслаждения искусством.Помоги мне понять, что мечты не могут быть помощью. Ни мечты о прошлом, ни мечты о будущем. Помоги мне быть здесь и сейчас и воспринять эту минуту как самую важную.Убереги меня от наивной веры, что все в жизни должно быть гладко. Подари мне ясное сознание того, что сложности, поражения, падения и неудачи являются лишь естественной составной частью жизни, благодаря которой мы растем и зреем.Напоминай мне, что сердце часто спорит с рассудком.Пошли мне в нужный момент кого-то, у кого хватит мужества сказать мне правду, но сказать ее любя!Я знаю, что многие проблемы решаются, если ничего не предпринимать, так научи меня терпению.Ты знаешь, как сильно мы нуждаемся в дружбе. Дай мне быть достойным этого самого прекрасного и нежного Дара Судьбы.Дай мне богатую фантазию, чтобы в нужный момент, в нужное время, в нужном месте, молча или говоря, подарить кому-то необходимое тепло.Сделай меня человеком, умеющим достучаться до тех, кто совсем «внизу».Убереги меня от страха пропустить что-то в жизни.Дай мне не то, чего я себе желаю, а то, что мне действительно необходимо.Научи меня искусству маленьких шагов».
Антуан де Сент- Экзюпери2.
Ответьте на вопросы.
1. О чем эта молитва?
Человек просит бога, что бы он стал лучше и больше понимал о жизни. Совершал новое открытие для себя. Что бы окружение было честнее. Что бы близкие и друзья рядом были искренними. Помогать другим и быть рядом в нужное время. Что бы понять что и когда уместно, и правильно понимать людей.
2. Чему учит она?
Она учит тому что, не надо спешать чтобы быть лучше и казаться лучше. Надо все свои шаги делать умышленно и хоть медленно но так чтобы потом не жалеть. Ещё надо думать о других и помогать другим.
3. Какие эмоции вызвала она?
воодушевляющие, вдохновляющее
ДЗ
Домашнее задание
1.Подчеркните главные члены предложения.
1.Воробей лежал на моей ладони.
2. На пригорке играли лисята.
3. За рекой поднялась большая тёмная туча.
4. Ветер гнул макушки деревьев.
5. На землю упали тяжёлые капли дождя.
6. Вскоре хлынул тёплый летний дождь.
7. Небо прояснилось.
8. Снова вернулось ласковое лето.
9.Мы с нетерпением ждали весны.
10. Листья падают с клёнов.
