Рубрика: Մայրենի

Թիմ Թալեր կամ վաճառված ծիծաղ ՝ Մաս 3

%d5%af%d6%80%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%bd

Ջեյմս Քրյուս (1926-1997թթ.) — գերմանացի մանկագիր

Վիպակը կարդացեք այստեղ:

Նոյեմբերի 20 — դեկտեմբերի 2

7-րդ դասարան

  • Բացատրիր բառերը բառարանի օգնությամբ.
  • սողոսկել-սողալ
  • սլանալ-արագ գնալ
  • նպաստել-օգնել
  • սևեռուն-բևեռված
  • հեգնաբար-հեգնական կերպով, հեգնելով:
  • կկոցել-չքերը փոս ընկնել՝ փոսանալ
  • խարդախ-նենգ, խաբեբա
  • խոժոռել-հայացքը՝ դեմքը՝ աչքերը խոժոռ դարձնել, խոժոռ արտահայտություն տալ:
  • չարախնդալ-ուրիշի դժբախտությունից ուրախանալ՝ խնդալ
  • վհատվել-հույսը կորցնել
  • պատկառելի-պատկառելու արժանի, պատկառանք ներշնչող
  • անախորժություն-անախորժ լինելը
  • համակրելի-համակրանքի արժանի, համակրանք հարուցող:
  • նվաճել-ռազմական ուժով տիրել՝ տիրապետել, բռնությամբ տիրել, զավթել
  • ջանք-որևէ բանի համար անհրաժեշտ մտավոր, ֆիզիկական ու հոգեկան լարում, ճիգ:
  • ստանձնել-հանձն առնել, որևէ պարտականություն՝ գործ՝ հանձնարարություն ևն իր վրա վերցնել
  • ժլատ-ագահաբար խնայող, ծախսերից ամեն կերպ խուսափող, քծծի, զոշաքաղ, ագահ:
  • Նեղ նրբանցքներում, որտեղ մեծահասակները ստիպված են կամա թե ակամա հաշվել յուրաքանչյուր կոպեկը, երեխաները վաղ են սկսում  լուրջ վերաբերվել դրամին: — Մեծերի պահվածքը քե՞զ ինչին է ստիպում լուրջ վերաբերվել: Պատմիր այդ մասին:Որ ես ինչ որ բան խնդրում եմ ծնողներից իսկ իրեսք հակաճառում են, իսկ երբ որ իրանք են խնդրում ես հալաճաում եմ ծնողները նեղանում են:
  • Այդպես չի լինում, որ մարդու բախտը միշտ բերի: — Բոլորս էլ գիտենք այդ մասին, իսկ ժողովրդական իմաստությունը ասացվածքներ ունի այս մտքի վերաբերյալ. գտիր դրանք և հավաքիր:Ինչ որ ցանես, այն կհնձես
  • Նա նորից սկսեց հաճախ ծիծաղել իր նախկին մանկական ծիծաղով … — Ինչպե՞ս էր փոխում ծիծաղը Թիմի կյանքը: Ընդունու՞մ ես ծիծաղի զորությունը. ինչու՞մ է այն կայանում:Առանց ծիծաղի կյանքը մռայլ կլինիկ:
Рубрика: Անգլերենի ընտրություն

“THE LILY SISTERS”

Once upon a time there were three little sisters dressed in green, who lived together in a beautiful palace which was owned by a Great King. Such a beautiful palace as it was! The ceilings were made of turquoise and opal, and soft, velvety green carpets covered the floors.

Many other children lived with these little sisters, and they had such a kind nurse called Dame Nature, who taught them how to do their work well; for everybody had some work to do for the Great King.

Surely no one could be unhappy in such a wonderful home, and yet, I, am sorry to say, one of the little sisters was always discontented.

She knew, for Dame Nature had told her, that some day the Great King would come to see who had done loving work for him, and would give the good lilies beautiful white robes and golden crowns, but she was not willing to wait until the King was ready and saw fit to do it.

When the Sunbeam children came to play, she would hang down her head and sulk, and after a while they would leave her alone, and play with her sisters.

When Professor Rain’s school was out, and the jolly little raindrops coaxed her to play with them, she would say crossly, “You are too rough, let me alone!” and they would go and play with the happy little sisters as the sunbeams had done; for everybody loved the two good little lily sisters, who were sorry to see how naughty the other lily was.

But they tried to do their best to help her, and kept on growing.

One day the Great King, who had seen how well they tried to do, thought they deserved their robes and crowns, so he sent the sunbeams dancing away to awaken the inhabitants of the palace for the crowning.

Away they went, peeping through the curtains, and flying into the windows of the palace and waking all the little children with kisses.

Then they took off the old green dresses of the sisters, and put pure white robes on them and gave them crowns of pure gold. The other little sister wished then that she had tried to do right, and drooped until she faded away.

Ժմանակին երեք փոքր քույրեր կային կանաչ շորերով, որոնք միասին ապրում էին մի մեծ պալատում, որը պատկանում էր Մեծ Թագավորին:Դա շատ գեղեցիկ տեղ էր: Առաստաղները պատրաստված էին փիրուզագույնից և օպալից, իսկ փափուկ, թավշյա կանաչ գորգերը ծածկում էին հատակները:

Շատ այլ երեխաներ ապրում էին այս փոքրիկ քույրերի հետ, և նրանք ունեին այնպիսի բարի բուժքույր, որի անուններ Դամ Նեիչեռ, ով սովորեցնում էր նրանց, լավ կատարել իրենց գործը: քանի որ բոլորը մեծ արքայի համար որոշակի աշխատանք ունեին:

Իհարկե, ոչ ոք չէր կարող դժգոհ լինել այսպիսի հիանալի տանը, և, այնուամենայնիվփոքրիկ քույրերից մեկը միշտ դժգոհ էր:

Նա գիտեր, քանի որ Դամ Նեիչեռը նրան ասել էր, որ մեծ թագավորը կգա տեսնելու, թե ով է լավ գործ կատարել նրա համար և կտա գեղեցիկ սպիտակ թիկնոցներ և ոսկե պսակներ, բայց նա պատրաստ չէր սպասել մինչև թագավորը գա:

Երբ երեխաները գալիս էին խաղալու, նա կախում էր գլուխը և դողում, իսկ որոշ ժամանակ անց նրան հանգիստ թողնում և խաղում էր իր քույրերի հետ:

Երբ պրոֆեսոր Ռեյնի դպրոցը դուրս էր գալիս, և անձրևի ցնցող փոքրիկ կաթիլները խեղդում էին նրան խաղալ նրանց հետ, նա խաչբառ ասում էր. «Դու շատ կոպիտ ես, թող ինձ մենակ»: և նրանք կգնային և կխաղային երջանիկ փոքրիկ քույրերի հետ, ինչպես արևի ճառագայթներն էին արել. քանի որ բոլորը սիրում էին երկու լավ փոքրիկ շուշան քույրերին, որոնք ցավում էին ՝ տեսնելով, թե ինչպիսի չարաճճի է մյուս շուշանը:

Բայց նրանք փորձեցին անել հնարավորը նրան օգնելու համար:

Մի օր մեծ թագավորը, ով տեսել էր, թե որքան լավ են փորձում անել, մտածեց, որ արժանի են իրենց զգեստներին և պսակներին, ուստի նա հեռու պարող արևի ճառագայթները ուղարկեց պալատի բնակիչներին արթնացնելու թագադրման համար:

եռու նրանք գնացին ՝ վարագույրների միջից նայելով, թռչելով պալատի պատուհանները և համբույրներով արթնացնելով բոլոր փոքրիկ երեխաներին:

Այնուհետև նրանք հանեցին քույրերի կկանաչ զգեստները և մաքուր սպիտակ շորեր հագցրին նրանց և մաքուր ոսկուց պսակներ տվեցին: Մյուս փոքր քույրն այն ժամանակ ցանկացավ, որ նա փորձեր ճիշտ անել, և կախվեց այնքան ժամանակ, մինչ նա մարեց: